تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها النظرية والتطبيق
يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
يبحث الكتاب في نظريات تعليم اللغة العربية من القديم إلى الحديث، وواقع مناهج التعليم، وتصميم المناهج، وكفايات المعلم، وثم ينتقل إلى التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء.
كتيب يضع يبين أساسيات تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها، من المدرس إلى أساليب التعليم، إلى التنمية البشرية، والإدارة والفصول، والاختبارات وطريقة تحضيرها.
بحث يهدف إلى معرفة طرقة قياس الثنائية اللغوية وتطبيقه في تعليم اللغة الثانية، كما بحث في نوع الاختبارات المتوازية، وعرض أهمية القياس في تعليم اللغة الثانية لأغراض التقييم الذاتي.
محاضرة تعريفية لاستراتيجيات تعليم المفردات بوصفها الكفاءة اللغوية، ويوضح أهمية المفردات، وكيف نختار المفردات، ما أنواع المفردات، وما حجم المفردات المناسبة، وما نظريات تقديم المفردات.